怎么让一年级的孩子自己规划时间

一年级普娃周末规划:80%框架+20%探索,竟能弯道超车?20%自主探索部分,孩子有大把自由支配时间,可看喜欢的动画、画画,表达内心世界。虽孩子各方面较慢,但如此安排后,改变悄然发生,比上学期轻松许多。不知一年级家长周末如何安排?期待分享。本内容为虚构小故事,如有雷同,纯属巧合。#一年级周末规划#普娃成长#学习与运动#自等我继续说。

孩子犯错讲大道理没用?快来看看这背后的原因!讲道理怎么就这么不管用呢? 其实啊,这背后藏着不少原因。首先,孩子的认知水平有限。就像一年级的小朋友,你跟他讲“少壮不努力,老大徒伤悲”的大道理,他根本理解不了啥意思,因为他还没有时间概念和对未来的规划,你说的话就像对牛弹琴。其次,孩子处于情绪中,根本听不进去道理小发猫。

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从不补课和一直补课的孩子有差距吗?不出3年就能看出来,很明显在探讨今日话题之前,让我们先静下心来,思考一个贴近每位家长心弦的问题:您是否为孩子在校外安排了密集的补习课程? 我的一位同事,自孩子踏入小学一年级起,便为其规划了一张紧凑的课外学习蓝图,涵盖了英语口语、汉字书写、数学思维等多个领域。每个周末,她与孩子穿梭于各个补还有呢?

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